当前位置: 拼搏手机登录中心,拼搏(中国) > 教学督导持续开展课程建设,认真教学做出特色持续开展课程建设,认真教学做出特色---关于填写新版《教师课程教学与建设手册》的思考督导员 马传谱最近教务处制发了《教师课程教学与建设手册》,取代了原来的《教师教学手册》。因为多年来在常规教学检查中翻阅过大量《教师教学手册》,对其有较深印象,再看这次改版的《教师课程教学与建设手册》,感触良多,这里仅就新版手册特点和填写重点谈几点认识供参考。一、《教师课程教学与建设手册》特点对照《教师教学手册》,改... 【进入】 2023/06/16
创新课程教学模式,培养学生发散思维编者按:2023年5月10日,沈阳农业大学教学督导室主办的《教学督导信息》(【2023】(第44期)总第225期)以《创新课程教学模式,培养学生发散思维》为题,介绍了我院苏畅、侯阳老师主讲的《色彩》课程实施特点,两位老师精心设计课件,创新教学方法,通过案例教学弘扬中华民族传统文化,提升学生的文化自信。供大家学习借鉴。现予全文转发。创新课程教学模式,培养学生发散思维---介绍林学院《色彩》课程组课程教学建设的特色... 【进入】 2023/05/10
创新课程实习形式---模拟行业做法,实习资料完整归档---反思持续改进编者按:2023年5月2日,沈阳农业大学教学督导室主办的《教学督导信息》(【2023】(第37期)总第218期)以《创新课程实习形式-模拟行业做法,实习资料完整归档-反思持续改进》为题,介绍了我院风景园林专业《风景园林专业综合实习》课程实施特点,供大家学习借鉴。现予全文转发。创新课程实习形式---模拟行业做法,实习资料完整归档---反思持续改进---介绍林学院风景园林专业《风景园林专业综合实习》课程实施特点督导员 呼汉... 【进入】 2023/05/02
怎样写试卷分析和总评成绩分析编者按:2023年4月27日,沈阳农业大学教学督导室主办的《教学督导信息》(【2023】(第28期)总第209期)以《怎样写试卷分析和总评成绩分析》为题,介绍了课程考试后的试卷分析和总评成绩分析,供大家学习借鉴。现予全文转发。怎样写试卷分析和总评成绩分析 督导员 马传谱本次常规教学检查中,发现我们许多教师对课程考试后的试卷分析和总评成绩分析写什么、怎样写不清楚,有的廖廖数语,敷衍了事;有的虽然费了不少笔... 【进入】 2023/05/02
围绕学校教育教学工作要求 扎实有效做好教学督导工作围绕学校教育教学工作要求 扎实有效做好教学督导工作---教学督导室2023年督导工作安排(节选)一、总体思路围绕学校总体工作要求,以提升教育教学质量为目标,进一步优化我校教育教学督导模式,探索本科教学和研究生培养督导工作的新方式,推动教学督导工作的制度创新。继续坚持寓导与督、督导结合、以导为主督导方针。发挥教学督导在调查研究、督导检查、分析评价、指导帮扶、信息反馈等方面作用,不断提升教学督导的质量与... 【进入】 2023/04/05
应对教学模式不断变化 克服困难开展教学督导应对教学模式不断变化 克服困难开展教学督导---教学督导室2022年督导工作总结2022年是学校教学工作极为特殊的一年,由于疫情防控需要和适应校外校内学生上课,几次切换课程教学、实验实习以及毕业论文环节的教学模式,实施线上教学、课堂教学、课堂教学与线上教学结合等多种形式教学,给教师教学、学生学习带来较大的困扰,尤其是一些实践教学环节是师生们克服许多困难、创造性去完成的。在学校党政领导下,在教务处、研究生院... 【进入】 2023/04/05
创新实验教学模式,培养学生科学思维编者按:2022年12月9日,沈阳农业大学教学督导室主办的《教学督导信息》(【2022】(第179期))以《创新实验教学模式,培养学生科学思维》为题,介绍了我院青年教师冮明鸣主讲的《风景园林制图》实验课的教学经验和督导老师的体会,供大家学习借鉴。现予全文转发。创新实验教学模式,培养学生科学思维---林学院园林规划设计教研室冮明鸣指导《风景园林制图》实验课的做法督导员 杨长成《风景园林制图》课程是林学院园林专业... 【进入】 2022/12/09
时政元素融入课堂,构建课程思政新模式编者按:2022年10月9日,沈阳农业大学教学督导室主办的《教学督导信息》(【2022】(第153期))以《时政元素融入课堂 构建课程思政新模式》为题,介绍了我院青年教师李慧主讲的《林业政策法规》教学经验和督导老师的体会,供大家学习借鉴。现予全文转发。时政元素融入课堂,构建课程思政新模式--介绍林学院青年教师李慧主讲《林业政策法规》经验与体会督导员 梁成华《林业政策法规》是林业专业的一门专业课,课程内容包括林... 【进入】 2022/10/09
教学典型|《园林专业综合实习》线上教学方法与特色编者按:2022年10月7日,沈阳农业大学教学督导室主办的《教学督导信息》(【2022】(第152期))以《任务驱动目标管理 学生自主学习设计 模拟企业总结考核 创建线上教学实习新模式》为题,介绍了我院《园林专业综合实习》线上教学方法与特色和督导老师的体会,供大家学习借鉴。现予全文转发。 任务驱动目标管理 学生自主学习设计 模拟企业总结考核 创建线上教学实习新模式—介绍林学院《园林专业综合实习》线上教学方法与特色督... 【进入】 2022/10/07
第十一届教学督导室组织机构及成员名单第十一届教学督导室 第十一届教学督导室组织机构及成员名单如下:主 任:张茂仁副主任:王学英 李新华 呼汉卫办公室(秘书):呼汉卫 本科教育督导组:组 长:李新华成 员:于忠涛 郭玉华 梁成华 张凯斌 王 芬 马传普 何俊仕 顾建新 马世良 刘彩华 惠淑荣 研究生教育督导组:组 长:王学英成 员:曹敏建 周宝利 任文涛 张立军 依艳丽 实践教育督导组:组 长:呼汉卫成 员:杨长成 陈振武 张秀然 张茂仁 【进入】 2022/10/03
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